Audriansyah, L.U. 2024. Konsep Model Pembelajaran Luar (Learning, Understanding, Assessment, Reward) Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar. BIO-EDU: Jurnal Pendidikan Biologi. 9, 2 (Aug. 2024), 133–140. DOI:https://doi.org/10.32938/jbe.v9i2.6249.