Rachman, S.A. et al. 2022. Hubungan Self Efficacy dan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sel. BIO-EDU: Jurnal Pendidikan Biologi. 7, 1 (Apr. 2022), 51–60. DOI:https://doi.org/10.32938/jbe.v7i1.1888.