[1]
Arsyad, M. 2023. Analisis Perbedaan Kemampuan Interpretasi Data Numerasi Mahasiswa Pendidikan Biologi di Kalimantan Selatan Berdasarkan Masa Studi yang Telah Ditempuh. BIO-EDU: Jurnal Pendidikan Biologi. 8, 2 (Aug. 2023), 169–176. DOI:https://doi.org/10.32938/jbe.v8i2.3911.