Sele, Y. (2019). Analisis Potensi Think Pair Share dalam Pemberdayaan Keterampilan Metakognitif Siswa Laki-Laki dan Perempuan. BIO-EDU: Jurnal Pendidikan Biologi, 4(1), 13–21. https://doi.org/10.32938/jbe.v4i1.342