Isnaeni, L. A. (2022). PENGARUH LITERASI SAINS TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATERI SISTEM PERTAHANAN TUBUH MELALUI PROBLEM BASED LEARNING (PBL). BIO-EDU: Jurnal Pendidikan Biologi, 6(3), 251–259. https://doi.org/10.32938/jbe.v6i3.1020