Arsyad, M. 2023. “Analisis Perbedaan Kemampuan Interpretasi Data Numerasi Mahasiswa Pendidikan Biologi Di Kalimantan Selatan Berdasarkan Masa Studi Yang Telah Ditempuh”. BIO-EDU: Jurnal Pendidikan Biologi 8 (2):169-76. https://doi.org/10.32938/jbe.v8i2.3911.