1.
Cahyani D, Setiadi AE, Qurbaniah M. Pengaruh Pembelajaran Daring Menggunakan Model Problem-based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Siswa. J-Pendidikan Biologi [Internet]. 2022 Apr. 30 [cited 2026 Apr. 22];7(1):42-50. Available from: http://jurnal.unimor.ac.id/index.php/JBE/article/view/1603