Tamonob, P.Y. et al. 2022. Analisis Kemampuan Representasi Matematis Siswa Ditinjau dari Motivasi Belajar. MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika. 7, 3 (Dec. 2022), 144–155. DOI:https://doi.org/10.32938/jipm.7.3.2022.144-155.