Kedhi, K. et al. 2024. Penerapan Model Pembelajaran Matematika Realistik pada Materi Bangun Datar (Persegi Panjang) untuk Meningkatkan Kemampuan Numerasi Siswa. MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika. 9, 1 (Apr. 2024), 398–412. DOI:https://doi.org/10.32938/jipm.9.1.2024.398-412.