Lubis, T. R. A., Siregar, R., & Azis, Z. (2024). Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa di SMAS Al-Washliyah 1 Medan . MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika, 9(3), 569–579. https://doi.org/10.32938/jipm.v9i3.8260