Amalo, S., Mamoh, O., & Salsinha, C. (2022). Pengaruh Pendekatan Open-Ended Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VIII SMP Pada Materi SPLDV. MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika, 7(3), 175-184. https://doi.org/10.32938/jipm.7.3.2022.175-184