HIJRIANI, L.; SIMARMATA, J.; LAJA, Y. Penerapan Model Pembelajaran Probing-Prompting Dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif Mahasiswa Berdasarkan Perbedaan Gender. MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika, v. 9, n. 1, p. 427-434, 30 abr. 2024.