Amalo, Semuel, Oktovianus Mamoh, and Cecilia Salsinha. 2022. “Pengaruh Pendekatan Open-Ended Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VIII SMP Pada Materi SPLDV”. MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika 7 (3), 175-84. https://doi.org/10.32938/jipm.7.3.2022.175-184.