Hidayah, S. (2024) “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa”, MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika, 9(2), pp. 536–545. doi: 10.32938/jipm.v9i2.7658.