Amalo, Semuel Ibrahim, et al. “Pengaruh Pendekatan Open-Ended Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VIII SMP Pada Materi SPLDV”. MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika, vol. 7, no. 3, Dec. 2022, pp. 175-84, doi:10.32938/jipm.7.3.2022.175-184.