Lubis, Tri Resti Andini, et al. “Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Di SMAS Al-Washliyah 1 Medan ”. MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika, vol. 9, no. 3, Dec. 2024, pp. 569-7, doi:10.32938/jipm.v9i3.8260.