Amalo, Semuel, Oktovianus Mamoh, and Cecilia Salsinha. “Pengaruh Pendekatan Open-Ended Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VIII SMP Pada Materi SPLDV”. MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika 7, no. 3 (December 30, 2022): 175-184. Accessed March 29, 2024. https://jurnal.unimor.ac.id/index.php/JIPM/article/view/3480.