Jurnal Pengabdian Sains dan Humaniora

Aman Calistung sebagai Media Belajar Membaca dan Berhitung Anak-anak di Desa Babulu Selatan, Malaka

Oligarus Cardo — 2024-04-26

Dalam upaya menjalankan tri dharma perguruan tinggi, Universitas Katolik Widya Mandira (Unwira) Kupang melaksanakan kegiatan Kuliah Kerja Nyata Tematik – Pengabdian pada Masyarakat (KKNT-PPM) di setiap desa di seluruh wilayah Provinsi Nusa Tenggaran Timur (NTT). Salah satu lokasi KKN PPM pada tahun 2023 ialah Desa Babulu Selatan, Kabupaten Malaka. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan mahasiswa dan mahasisiwi pengalaman belajar secara nyata dengan masyarakat, bersentuhan langsung dengan masalah mereka dan memecahkannya. Salah satu masalah yang dihadapi masyarakat ialah masih ada anak-anak usia sekolah dasar yang belum memiliki kemampuan membaca, menulis dan berhitung dengan baik. Untuk menyelesaikan permasalahan tersebut, mahasiswa melakukan pelatihan Calistung setiap dua kali seminggu dan menyelenggarakan lomba. Untuk menganalisis penampilan peserta, mahasiswa menyiapkan rubrik penilaian membaca, menulis dan berhitung. Sedangkan untuk mengetahui persepsi mereka terhadap pelatihan tersebut, mahasiswa menyebarluaskan angket. Data penampilan peserta lomba dianalisis dengan menggunakan skala skor yang terentang dari 0-100, sedangkan data persepsi dihitung dari jumlah jawaban positif dibagi jumlah peserta pelatihan dikali 100%. Hasil analisis data menunjukkan bahwa kemampuan peserta lomba dikategorikan baik sekali. Hasil ini ternyata sejalan dengan hasil analisis persepsi bahwa mereka sangat senang dngan pelatihan tersebut. Hasil ini mengindikasikan bahwa Calistung perlu diterapkan secara sistematis di tingkat pendidikan SD.

Paradigma Sekolah Entrepreneur dalam Wacana Lacan

Eventus Ombri Kaho — 2024-05-14

Dunia pendidikan tidak dapat mengelak dari kapitalisme. Kapitalisme kian merongrong dunia pendidikan dalam segala aspek. Salah satu bentuk yang paling konkret ialah bagaimana ia dapat memengaruhi visi dan misi pendidikan. Berbagai upaya dilakukan oleh institusi pendidikan untuk dapat eksis. Di satu sisi memang memunculkan berbagai macam kritik, namun di sisi lain menimbulkan sebuah pengakuan atas ketidak-berdayaan. Harus diakui bahwa kapitalisme dan pendidikan adalah dua hal yang tidak begitu mudah untuk dipisahkan. Fenomena inilah yang kemudian ditanggapi dengan semangat entrepreneur. Metode penelitian yang digunakan dalam tulisan ini ialah autoetnografi. Sumber data yang penulis gunakan berupa data primer dan data sekunder. Data primer yang diperoleh melalui pengalaman penulis sendiri dan wawancara mendalam dengan beberapa guru. Sedangkan data sekunder berupa teks, sumber bacaan, dan beberapa aturan perundang-undangan. Teori yang digunakan untuk menganalisis fenomena tersebut ialah teori empat wacana dari Lacan, khususnya wacana tuan. Tanggapan dari dunia pendidikan atas perubahan zaman ialah dengan menawarkan semangat entrepreneur. Harapannya dengan menerapkan semangat ini, sekolah-sekolah entrepreneur dapat beradaptasi atau dalam bahasa bisnis dapat melahirkan budaya kerja yang memiliki daya saing (kopetitif).

Penyuluhan Bahasa Melalui Budaya 5S Untuk Meningkatkan Karakter Siswa

Elsa Komala — 2024-05-23

Tujuan dari penyuluhan bahasa ini untuk memperkenalkan dan meningkatkan karakter siswa melalui budaya 5S. Penyuluhan ini dilakukan di SD Negeri 1 Selakopi Kabupaten Cianjur pada siswa kelas 1 SD. Media yang digunakan selama penyuluhan adalah alat peraga yang dibuat dari karton dan tongkat lalu ditempel dengan gambar kartun yang dapat menarik perhatian. Gambar kartun yang ditempel merupakan gambaran dari budaya 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan dan Santun) dan tiga kata ajaib (tolong, terima kasih dan maaf). Tanggapan siswa pada kegiatan penyuluhan bahasa Indonesia dengan media yang sudah disusun tersebut sangat baik sehingga mereka bersemangat dan aktif pada kegiatan pembelajaran. Penerapan budaya 5S dalam keseharian mereka dapat memperbaiki dan menjadikan semua warga sekolah santun dalam berbahasa dan mempunyai karakter yang baik.

Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Hasil Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat Bagi Mahasiswa Di Kabupaten Indramayu

Sumarni Sumarni — 2024-05-23

Publikasi ilmiah hasil pengabdian kepada masyarakat menandakan bahwa pendidikan tinggi memiliki konsen yang serius dalam bidang pengabdian kepada masyarakat. Oleh karena itu, penulis memandang perlu dilaksanakannya pelatihan peningkatan kapasitas keterampilan penulisan artikel ilmiah untuk sasaran publikasi di jurnal pengabdian kepada masyarakat. Upaya peningkatan kapasitas keterampilan mahasiswa dalam penulisan artikel ilmiah jurnal pengabdian kepada masyarakat Pengabdian dilakukan di Universitas Wiralodra Indramayu, dengan peserta pengabdian adalah 10 mahasiswa program studi pendidikan matematika yang mengontrak mata kuliah Kuliah Kerja Nyata (KKN), pada 30 Maret 2023. Tahapan kegiatan pelatihan dilakukukan 1: Pengenalan apa itu artikel ilmiah pengabdian kepada masyarakat; 2: Mengapa menulis artikel hasil pengabdian kepada masyarakat itu penting; 3: Sistematika artikel hasil pengabdian kepada masyarakat; 4: Praktik memanfaatkan google dalam mencari jurnal tempat publikasi artikel pengabdian kepada masyarakat. Kegiatan ini dilakukan dengan teknik ceramah, tanya jawab, dan simulasi agar mahasiswa mendapatkan pengalaman langsung dan mendapat pengayaan dari tim pengabdian. Melalui kegiatan pengabdian ini berdampak pada peningkatan motivasi dan kemampuan mahasiswa dalam kemampuannya dalam menulis artike ilmiah hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Seluruh peserta pelatihan memiliki pandangan positif terhadap pelatihan menulis artike ilmiah hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat dan memandang tingkat kebermanfaatan pelatihan pada tingkat bermanfaat dan sangat bermanfaat.

Pelatihan Literasi dan Numerasi bagi Siswa SDK Bokis

Darni Nopi Nokas — 2024-05-23

Program pelatihan literasi dan numerasi diluncurkan melalui pengabdian pada masyarakat ini hadir unutk melatih siswa untuk miningkatkan kemampuan literasi dan numerasi. Metode pelaksanaan Pengabdian adalah metode survey, sosialisasi, metode cermah, metode pelatihan (workshop), dan metode bimbingan. Lokasi Pengabdian kepada Masyarakat di SDK Bokis Desa Susulaku B, Kec. Insana Kab. Timor Tengah Utara. Peserta pelatihan adalah siswa kelas 1 sampai kelas 6. Kegiatan dilakukan dalam bentuk pelatihan dan pendampingan. Hasil pengabdian menujukan ada antusiasme yang tinggi dari siswa SDK Bokis dalam kegiatan literasi dan numerasi. Materi-materi yang dirancnag sesuai dengan kehidupan sehari-hari sehingga siswa senang dan tertarik untuk belajar.

Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Untuk Keberhasilan Publikasi Mahasiswa PKK

Wikan Budi Utami — 2024-05-29

The problems faced by PKK students are difficulties in determining a topic or problem, determining a title, making an introduction, and determining references. The aim of this activity is to increase students' knowledge and abilities in compiling scientific papers, socialize the importance of writing scientific papers, and to improve students' abilities in determining titles and making introductions that comply with the guidelines for writing scientific papers. The methods used in this service are lecture methods, discussion methods, training activities and evaluation. This activity succeeded in improving the ability to compose scientific papers. Motivation, enthusiasm and passion were visible from the students while taking part in the activities, this could be seen from the number of students who took part in the discussions and all the students submitted scientific writing products.

Pengembangan Modifikasi Preparat Biologi Bagi Guru SMP Se Kota Kefamenanu

Yoseph Nahak Seran — 2024-05-29

Inovasi pembelajaran media pembelajaran, Sarana dan prasarana merupakan terobosan dalam pengembangan inovasi pembelajaran. Media Pembelajaran adalah salah satu komponen utama dalam mendukung proses belajar mengajar. Pengembangan modifikasi preparate biologi merupakan salah satu solusi pemecahan masalah dalam proses pembelajaran, karenanya sangat penting kiranya mengadakan pelatihan pengembangan preparate biologi Guru SMP Se Kota Kefamenanu, dengan tujuan meningkatkan keterampilan guru dalam membuat atau mengembangkan preparate biologi untuk menunjang terciptanya proses belajar mengajar terutama kegiatan praktikum di sekolah. Metode bimbingan dengan pendekatan terori dan praktik. Kegiatan ini dilaksanakan pada Bulan Oktober-September 2021. Hasil bimbingan diperoleh peningkatan pengetahuan peserta pelatihan sebesar 32% dilihat dari presentase sebelum bimbingan, dari pengetahuan peserta dalam pembuatan preparate awetan awalnya sebesar 68%. Setelah pelatihan terjadi peningkatan menjadi 100%. Selain itu hasil pelatihan menjadi inventaris laboratorium yang dapat digunakan selama kegiatan praktikum di Laboratorium

Edukasi Nilai-Nilai Pendidikan Agama Kristen bagi Siswa dalam Membangun Sikap Toleransi Beragama di SMP Negeri 20 Pamulang Tangerang Selatan

Fredik Melkias Boiliu — 2024-05-29

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) di SMP Negeri 20 Pamulang, Tangerang Selatan, bertujuan untuk memberikan pemahaman nilai-nilai Pendidikan Agama Kristen kepada siswa, dalam upaya membangun sikap saling menghormati antar agama. Dengan pendekatan ini, siswa-siswa tidak hanya meningkatkan pemahaman mengenai nilai-nilai Kristen, tetapi juga memasukkan prinsip-prinsip toleransi terhadap kepercayaan agama lain ke dalam diri mereka. Metode yang digunakan dalam kegiatan PkM ini adalah ceramah, tanya jawab dan diskusi. Hasil PkM menunjukkan adanya peningkatan kesadaran siswa mengenai perlunya menghormati keragaman keagamaan. Siswa menambah wawasan dan arahan yang tepat, membangun komunikasi melalui dialog antar umat agama yang bersatu, dan memajukan penghormatan terhadap keragaman keyakinan agama. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pendidikan agama Kristen memiliki potensi untuk menjadi sarana yang efektif dalam mendorong sikap toleransi antar agama di lingkungan sekolah, dan juga sebagai pondasi dalam membangun masyarakat yang lebih damai dan inklusif secara keseluruhan.