HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN KEPERCAYAAN DIRI REMAJA DI MAN 1 SAMARINDA
Keywords:
Kepercayaan Diri, Pola Asuh, Remaja
Abstract
Latar Belakang: Dukungan orang tua sangat diperlukan dalam mengembangkan rasa percaya diri pada remaja. Keterlibatan orang tua dalam pendidikan anak berdampak pada rasa percaya diri remaja. Hasil: Berdasarkan 165 tanggapan melalui Google Form, terdapat 6 (3,6%) pola asuh orang tua siswa I MAN 1 Samarinda dengan kategori gaya asuh otoriter, Terdapat 56 (33,9%) dan 13 (7,9%) responden cara mengasuh demokratis. Pola asuh yang orang tua toleran. Analisis Cho Square digunakan, dengan ambang signifikansi 5% dan nilai p 0,001-0,05. Karena p kurang dari 0,05 maka Ho ditolak. Kesimpulan: Di MAN 1 Samarinda terdapat keterkaitan antara pendekatan orang ta dengan rasa percaya diri remaja. Kata Kunci : Kepercayaan Diri, Pola Asuh, Remaja
References
Amma, Dince Sari Rambu, Esti Widiani, and Sirli Mardiana Trishinta. 2017. “Hubungan Citra Diri Dengan Tingkat Kepercayaan Diri Remaja Di SMKN 11 Malang Kelas XI.” Nursing News 2(3):21–33.
Anugrahadi, Saiful. 2019. “MENGENAL REMAJA GENERASI Z (Dalam Rangka Memperingati Hari Remaja Internasional).” Bkkbn.Go.Id. Retrieved (https://ntb.bkkbn.go.id/?p=1467).
Ayun, Qurrotu. 2017. “Pola Asuh Orang Tua Dan Metode Pengasuhan Dalam Membentuk Kepribadian Anak.” ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal 5(1):102. doi: 10.21043/thufula.v5i1.2421.
Dharma, Kusuma Kelana. 2011. Metodologi Penelitian Keperawatan. Jakarta: Trans Info Media.
Fitri, Emria, Nilma Zola, and Ifdil Ifdil. 2018. “Profil Kepercayaan Diri Remaja Serta Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi.” JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) 4(1):1. doi: 10.29210/02017182.
Hidayati, Richma, Nur Hidayah, M. Ramli, IM Hambali, and Santoso Santoso. 2021. “Pengaruh Pola Asuh Terhadap Percaya Diri Dan Prestasi Belajar Anak Desmigratif (Desa Migra Inovatif) Pati.” Buletin Konseling Inovatif 1(1):24. doi: 10.17977/um059v1i12021p24-31.
Kementrian Kesehatan Republik Indonesia (KEMENKES RI). 2018. “Menkes: Remaja Indonesia Harus Sehat.” Kemkes.Go.Id.
Kurniawati, Ella, Muswardi Rosra, and Diah Utaminingsih. 2017. “Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Percaya Diri Siswa The Relationship Between of Parenting Patterns With Self Confidence.” 93–105.
Mesiono, and Willi Sahana. 2021. “Cybernetics: Journal Educational Research and Social Studies.” Cybernetics: Journal Educational Research and Sosial Studies 2(April):1–10.
Muniroh, S. 2017. “Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Harga Diri Anak Usia Prasekolah.” Jurnal Keperawatan 6(2):5–Pages.
Ni’mah, Ulfiyatun Dan Rohmatun. 2017. “Hubungan Antara Kepercayaan Diri Dan Pola Asuh Otoritatif Dengan Citra Diri Pada Mahasiswi Yang Melakukan Perawatan Wajah Di Klinik Kecantikan.” Jurnal Psikologi 12(2):69–78.
Nofembri, Ade, Linda Fitria, and Popi Radyuli. 2021. “Hubungan Self Disclosure Dengan Kepercayaan Diri Siswa Dalam Mengemukakan Pendapat Di Depan Kelas X SMK Negri 9 Padang.” 8(1):64–70.
Nugraha, Agustin Syafitri. 2017. “Pola Asuh Orang Tua Untuk Meningkatkan Percaya Diri Dan Konsep Diri Remaja Dalam Belajar.” AL-MUNAWWARAH : Jurnal Pendidikan Islam 9:66–78.
Octavia, Shilphy. A. 2020. Motivasi Belajar Dalam Perkembangan Remaja.
Pangestuti, Restu, Hardjono, and Ika Sumiyarsi Sukamto. 2020. “Hubungan Pola Asuh Demokratis Orang Tua Terhadap Tingkat Kepercayaan Diri Pada Remaja Di Sma N 2 Purworejo.” Jurnal Komunikasi Kesehatan (Edisi 21) 11(02):1–5.
Saputri, Linda Kamelia, Dhian Ririn Lestari, and Rika Vira Zwagery. 2020. “Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Kepercayaan Diri Remaja Di SMK Borneo Lestari Banjarbaru.” Dunia Keperawatan: Jurnal Keperawatan Dan Kesehatan 8(1):34. doi: 10.20527/dk.v8i1.7245.
Suryandari, Savitri. 2020. “Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kenakalan Remaja.” JIPD (Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar) 4(1):23–29. doi: 10.36928/jipd.v4i1.313.
Ulansari, Ni Luh Pitya, and I. Gusti Made Widya Sena. 2021. “Pengaruh Latihan Ujjayi Pranayama Dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Pada Usia Remaja.” Jurnal Yoga Dan Kesehatan 4(2):177. doi: 10.25078/jyk.v4i2.2197.
Windia, Siska. 2020. “Pengaruh Konseling Kelompok Dengan Pendekatan Realitas Terhadap Kepercayaan Diri Peserta Didik MA MUHAMMADIYAH SUKARAME.” Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung.
Anugrahadi, Saiful. 2019. “MENGENAL REMAJA GENERASI Z (Dalam Rangka Memperingati Hari Remaja Internasional).” Bkkbn.Go.Id. Retrieved (https://ntb.bkkbn.go.id/?p=1467).
Ayun, Qurrotu. 2017. “Pola Asuh Orang Tua Dan Metode Pengasuhan Dalam Membentuk Kepribadian Anak.” ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal 5(1):102. doi: 10.21043/thufula.v5i1.2421.
Dharma, Kusuma Kelana. 2011. Metodologi Penelitian Keperawatan. Jakarta: Trans Info Media.
Fitri, Emria, Nilma Zola, and Ifdil Ifdil. 2018. “Profil Kepercayaan Diri Remaja Serta Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi.” JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) 4(1):1. doi: 10.29210/02017182.
Hidayati, Richma, Nur Hidayah, M. Ramli, IM Hambali, and Santoso Santoso. 2021. “Pengaruh Pola Asuh Terhadap Percaya Diri Dan Prestasi Belajar Anak Desmigratif (Desa Migra Inovatif) Pati.” Buletin Konseling Inovatif 1(1):24. doi: 10.17977/um059v1i12021p24-31.
Kementrian Kesehatan Republik Indonesia (KEMENKES RI). 2018. “Menkes: Remaja Indonesia Harus Sehat.” Kemkes.Go.Id.
Kurniawati, Ella, Muswardi Rosra, and Diah Utaminingsih. 2017. “Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Percaya Diri Siswa The Relationship Between of Parenting Patterns With Self Confidence.” 93–105.
Mesiono, and Willi Sahana. 2021. “Cybernetics: Journal Educational Research and Social Studies.” Cybernetics: Journal Educational Research and Sosial Studies 2(April):1–10.
Muniroh, S. 2017. “Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Harga Diri Anak Usia Prasekolah.” Jurnal Keperawatan 6(2):5–Pages.
Ni’mah, Ulfiyatun Dan Rohmatun. 2017. “Hubungan Antara Kepercayaan Diri Dan Pola Asuh Otoritatif Dengan Citra Diri Pada Mahasiswi Yang Melakukan Perawatan Wajah Di Klinik Kecantikan.” Jurnal Psikologi 12(2):69–78.
Nofembri, Ade, Linda Fitria, and Popi Radyuli. 2021. “Hubungan Self Disclosure Dengan Kepercayaan Diri Siswa Dalam Mengemukakan Pendapat Di Depan Kelas X SMK Negri 9 Padang.” 8(1):64–70.
Nugraha, Agustin Syafitri. 2017. “Pola Asuh Orang Tua Untuk Meningkatkan Percaya Diri Dan Konsep Diri Remaja Dalam Belajar.” AL-MUNAWWARAH : Jurnal Pendidikan Islam 9:66–78.
Octavia, Shilphy. A. 2020. Motivasi Belajar Dalam Perkembangan Remaja.
Pangestuti, Restu, Hardjono, and Ika Sumiyarsi Sukamto. 2020. “Hubungan Pola Asuh Demokratis Orang Tua Terhadap Tingkat Kepercayaan Diri Pada Remaja Di Sma N 2 Purworejo.” Jurnal Komunikasi Kesehatan (Edisi 21) 11(02):1–5.
Saputri, Linda Kamelia, Dhian Ririn Lestari, and Rika Vira Zwagery. 2020. “Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Kepercayaan Diri Remaja Di SMK Borneo Lestari Banjarbaru.” Dunia Keperawatan: Jurnal Keperawatan Dan Kesehatan 8(1):34. doi: 10.20527/dk.v8i1.7245.
Suryandari, Savitri. 2020. “Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kenakalan Remaja.” JIPD (Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar) 4(1):23–29. doi: 10.36928/jipd.v4i1.313.
Ulansari, Ni Luh Pitya, and I. Gusti Made Widya Sena. 2021. “Pengaruh Latihan Ujjayi Pranayama Dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Pada Usia Remaja.” Jurnal Yoga Dan Kesehatan 4(2):177. doi: 10.25078/jyk.v4i2.2197.
Windia, Siska. 2020. “Pengaruh Konseling Kelompok Dengan Pendekatan Realitas Terhadap Kepercayaan Diri Peserta Didik MA MUHAMMADIYAH SUKARAME.” Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung.
Published
2024-02-29
Section
Articles
