Aplikasi Tiktok Sebagai Media Pembelajaran Bermain Peran dalam Drama

Abstract

Pembelajaran bahasa Indonesia dalam dunia pendidikan tidak hanya membahas tentang kebahasaan, tetapi juga membahas tentang sastra. Melalui pembelajaran sastra, peserta didik diharapkan dapat mengembangkan kemampuan yang terdapat dalam dirinya, salah satunya melalui pembelajaran drama. Drama merupakan permainan gerak yang didalamnya melibatkan akting/bermain peran untuk berbuat sesuatu. Hal ini berarti dalam pembelajaran drama, peserta didik nantinya akan belajar tentang akting/bermain untuk memerankan suatu peran tertentu. Pembelajaran drama ketika diajarkan kepada peserta didik, tidak semua peserta didik bisa bermain peran karena kemampuan yang dimiliki berbeda-beda. Pembelajaran saat ini sudah banyak mengintegrasikan media digital sebagai media pembelajaran. Aplikasi TikTok dapat menjadi alternatif pilihan dalam mengajarkan bermain peran dalam drama. Tujuan penelitian dalam tulisan ini mendeskripsikan mengenai aplikasi TikTok sebagai media pembelajaran, implementasi pemanfaatan aplikasi TikTok sebagai media pembelajaran bermain peran dalam drama, serta kelebihan aplikasi TikTok sebagai media pembelajaran bermain peran dalam drama. Dapat diketahui bahwa aplikasi TikTok dapat digunakan sebagai media pembelajaran, khususnya bermain peran dalam drama dengan mengimplementasikannya melalui model project based learning.