PERISTIWA SOSIAL DALAM LENSA SASTRA: ANALISIS NOVEL “KA-DO TERBAIK” KARYA J.S. KHAIREN

Iswan Afandi, Juanda, Giri Indra Kharisma, Faizal Arvianto

Authors

  • Iswan Afandi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Timor
  • Juanda Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Negeri Makassar
  • Giri Indra Kharisma Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Timor
  • Faizal Arvianto Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Timor

DOI:

https://doi.org/10.32938/jbi.v11i2.10883

Keywords:

Sosiologi Sastra, Novel, Aspek Sosial

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis aspek sosial dalam novel meliputi (1) konteks sosial pengarang, (2) sastra sebagai cerminan masyarakat dan (3) fungsi sosial karya sastra. Teori yang digunakan ialah teori Ian Watt (1964) untuk memahami hubungan antara karya sastra dan konteks sosialnya. Novel ini menggambarkan nasib anak-anak yatim piatu dalam masyarakat Indonesia, menyoroti isu-isu kemiskinan dan stigma sosial. Penelitian ini merupakan studi kualitatif deskriptif yang berfokus pada konteks sosial pengarang, sastra sebagai cerminan masyarakat, dan fungsi sosial karya sastra. Sumber data berupa novel "Kado Terbaik" karya J.S. Khairen. Data penelitian berupa teks novel, dan artikel terkait dikumpulkan melalui teknik baca dan catat. Analisis data dilakukan menggunakan metode Miles dan Huberman (2019) yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa novel "Kado Terbaik" tidak hanya mencerminkan realitas sosial tetapi juga berfungsi sebagai alat kritik sosial, mendorong pembaca untuk merenungkan kondisi sosial yang ada dan terlibat dalam upaya perubahan sosial yang lebih baik.

References

A, A. (2022). Sangam Literature in Sociological View. International Research Journal of Tamil, 4(S-23), 1–7. https://doi.org/10.34256/irjt224s22231

Afandi, I. (2020a). Kajian Gender dalam Cerpen Kukila Kumpulan Cerpen Karya A. Aan Mansy-ur. Kafa`ah: Journal of Gender Studies, 10(2), 199–214. https://doi.org/10.15548/jk.v10i2.317

Afandi, I. (2020b). The Character Value in The Fairy Tale “Cerita Calon Arang” by Pramoedya Ananta Toer ss a Means of Early Childhood Education. Jurnal Pendidikan Karakter, 10(2), 197–216. https://doi.org/10.21831/jpk.v10i2.31973

Afandi, I. (2022). Citra Gender Perempuan-Perempuan Tahanan Politik Indonesia Masa Orde Ba-ru dalam Novel Dari Dalam Kubur. Widyaparwa, 50(1), 178–191. https://doi.org/10.26499/wdprw.v50i1.870

Afandi, I., Anshari, A., Agussalim AJ, A., & Juanda, J. (2024). Local Wisdom Through Online Short Story Literacy as a Means of Marine Conservation. Asian Journal of Social and Humani-ties, 2(5), 1042–1055. https://doi.org/10.59888/ajosh.v2i5.238

Afandi, I., & Juanda, J. (2020). Application of Character Education Values in Early Childhood Through Online Fables. Aksis : Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 4(1), 85–100. https://doi.org/10.21009/AKSIS.040108

Alwaqaa, M., & Ahmed Alwaqaa, M. (2020). Sociology and Literature: An Interdisciplinary Ap-proach. Journal of Liberal Arts and Humanities (JLAH), 1(10), 34–38.

Angelina, N., Malik, A., Loren, F. T. A., Suhardi, Whyusari, A., & Irawan, D. (2024). Sociological Analysis of Literature in the Film Yuni by Karya Kamila Andini. Santhet: Jurnal Sejarah, Pen-didikan Dan Humaniora, 8(1), 574–577. https://doi.org/https://doi.org/10.36526/santhet.v8i1.3477

Bahtiar, A., Wirawan, G., Hilmiyatun, H., & Saddhono, K. (2023). Women in Novels Regarding Japanese Occupation: A Study of the Sociology of Literature. Poetika, 11(1), 30. https://doi.org/10.22146/poetika.v11i1.68085

Burhamzah, M., Alamsyah, A., & Novia, L. (2023). Sociology of Literature Analysis in Movie Script About Interfaith Tolerance Entitled “My Name is Khan.” Khatulistiwa, 12(2), 194–207. https://doi.org/10.24260/khatulistiwa.v12i2.2327

Dowd, J. J. (2024). Sociology for Whom, once More. The American Sociologist, 0(0), 1–24. https://doi.org/https://doi.org/10.1007/s12108-024-09619-1

Juanda, J., Afandi, I., & Yunus, A. F. (2024). Digital Short Story Literacy and the Character of En-vironmentally Concerned Students. Journal of Language Teaching and Research, 15(2), 415–427. https://doi.org/10.17507/jltr.1502.10

Larasati, P., & Irmawati, N. D. (2022). A sociological approach of literature in Leo N. Tolstoys short story God Sees the Truth, But Waits. EduLite: Journal of English Education, Literature and Culture, 7(1), 137. https://doi.org/10.30659/e.7.1.137-147

Matthew B. Miles, Michael Huberman, & Johnny Saldana. (2019). Qualitative Data Analysis. Sage.

Moghimi, H. A. (2023). Sociological Film: A Medium to Promote Sociological Imagination. The American Sociologist, 54(3), 466–484. https://doi.org/10.1007/s12108-023-09586-z

Thoriqussuud, M., & Fahad, M. (2022). Social Criticsm in The Short Story “Lailatu Zifaf (Wed-ding Night)” By Najib Kailani. Journal of Arabic Literature (JaLi), 4(1), 18–31. https://doi.org/https://doi.org/10.18860/jali.v4i1.18507

Váňa, J. (2020). More than just a product: Strengthening literature in sociological analysis. Sociology Compass, 14(6), 1–16. https://doi.org/10.1111/soc4.12789

Watt, I. (1964). Literature and Society. Englewood Cliffs: Prentice Hall.

Downloads

Published

2026-08-02

How to Cite

Afandi, I., Juanda, Giri Indra Kharisma, & Faizal Arvianto. (2026). PERISTIWA SOSIAL DALAM LENSA SASTRA: ANALISIS NOVEL “KA-DO TERBAIK” KARYA J.S. KHAIREN: Iswan Afandi, Juanda, Giri Indra Kharisma, Faizal Arvianto . Jubindo: Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 11(2), 146–157. https://doi.org/10.32938/jbi.v11i2.10883