MATH-EDu: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika menyediakan akses terbuka langsung ke isinya dengan prinsip bahwa membuat penelitian tersedia secara bebas untuk umum mendukung pertukaran pengetahuan global yang lebih besar. Semua artikel yang diterbitkan di Open Access akan segera dan secara permanen gratis untuk dibaca dan diunduh semua orang. Kami terus bekerja dengan komunitas penulis kami untuk memilih pilihan terbaik dari opsi lisensi Creative Commons Attribution (CC BY).