Vol. 7 No. 2 (2022): BIO-EDU: Jurnal Pendidikan Biologi Volume 7 Nomor 2 Tahun 2022

View Vol. 7 No. 2 (2022): BIO-EDU: Jurnal Pendidikan Biologi Volume 7 Nomor 2 Tahun 2022

DOI: https://doi.org/10.32938/jbe.v7i2

Published: 2022-08-31

Articles

ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN ”KONSEP PASAR TRADISIONAL” DALAM KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI PESERTA DIDIK

Muhammad Guntur Al-Ghani

68-76
- pdf
PENGARUH EKSTRAK KULIT JERUK KALAMANSI TERHADAP PERTUMBUHAN BAKTERI SALMONELLA TYPHI DAN SUMBANGANNYA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI SMA

Astri Indah Lestari, Khoiron Nazip, Riyanto Riyanto

77-86
- pdf
PENGEMBANGAN MICROBLOG BERBANTUAN INSTAGRAM PADA MATERI SEL KELAS XI IPA DI MAN 3 JEMBER

Ahmad Veygid, Heny Setyawati

87-99
- pdf
PENGEMBANGAN PENUNTUN PRAKTIKUM ZOOLOGI VERTEBRATA BERBASIS ANDROID PADA MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI UIN ALAUDDIN MAKASSAR

Nurcahya Septi Arisma, Ainul Uyuni Taufiq, Syahriani Syahriani, Syamsul Syamsul

100-108
- pdf
POTENSI VEGETASI PADA EMBUNG DI DESA BANFANU KABUPATEN TIMOR TEGAH UTARA SEBAGAI PENDUKUNG KETERSEDIAAN DAN KONSERVASI AIR

Remigius Binsasi, Yolanda Getrudis Naisumu, Maria Anfrida Bano

109-124
- pdf
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL TERKAIT MATERI HEREDITAS

Arvidhea Safira Gunawan, Aditya Marianti, Partaya Kamari

125-133
- pdf
META-ANALISIS : MODEL-MODEL PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA

Alfi Saroiroh

133-143
- pdf