Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika
Current
Archives
Announcements
About
About the Journal
Submissions
Publication Ethics
Editorial Team
Privacy Statement
Contact
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 8 No. 1 (2023): MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika
Vol. 8 No. 1 (2023): MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika
DOI:
https://doi.org/10.32938/jipm.8.1.2023
Published:
2023-04-30
Articles
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP Negeri 2 Tasifeto Timur Pada Materi Geometri
Juanina de Araujo, Oktovianus Mamoh, Fitriani Fitriani (Author)
1-15
PDF
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP Pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel
Shafira Aurelyasari, Iyan Rosita Dewi Nur (Author)
16-23
PDF
Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keaktifan Siswa Kelas VIII-1 SMPN 11 Tanjungpinang Dalam Pembelajaran Matematika
Amoria Mahdalena Br Peranginangin, Nur Izzati (Author)
24-36
PDF
Analisis Gaya Belajar Dan Kemampuan Literasi Matematika Pada Tuna Rungu
Indah Rahayu Panglipur (Author)
37-46
PDF
Desain Learning Trajectory Matematika Dalam Memfaktorkan Persamaan Kuadrat Dengan Menggunakan Blok Aljabar
Deby Lucia Dwiputri, Nur Rusliah, Ria Deswita (Author)
47-56
PDF
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Lingkaran Dengan Menggunakan Strategi Joyfull Learning Pada Siswa SMP
Maria Igniosa Liunokas, Stanislaus Amsikan, Fitriani Fitriani (Author)
57-69
PDF
Profil Kemampuan Literasi Matematis Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Ekspresi Aljabar
Maria Delviana Mali, Aloisius Loka Son, Justin Eduardo Simarmata (Author)
70-79
PDF
Analisis Kesulitan Siswa Dalam Memahami Materi Perkalian Studi Kasus Kesulitan Siswa Kelas IV SD
Ahmat Wakit (Author)
80-87
PDF
sertifikat
Certification of Accreditation
Google Scholar Citation
Google Scholar Citation
template
Article Template
quickmenu
Quick Menu
Editorial Team
Reviewer Team
Author Guidelines
Publication Ethics
Focus & Scope
Copyright Notice
Open Access Policy
Plagiarism Policy
Publication Fee
Indexing
ISSN 2685-2373 (Online)
Contact & Office Address
writingtools
Recommended Tools
indexing
Indexed by
kontak
Direct Chat