Kebijakan baru
2022-06-13
Range: Jurnal Pendidikan Matematika Universitas Timor telah terakreditasi nasional dengan peringkat SINTA 4, dan kini menggunakan template terbaru yang dapat diakses pada link ini.
R A N G E :
Jurnal Pendidikan Matematika dengan ISSN Online 2685-2373 adalah Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika UNIMOR yang mempublikasikan naskah ilmiah hasil penelitian atau kajian teoritis dalam bidang pendidikan matematika yang belum pernah dipublikasikan melalui proses peer rewiew. Jurnal Range diterbitkan dua kali setahun yaitu pada bulan Januari dan Juli.
Announcements
Call for Paper 2023
2021-09-10
Tim editor RANGE: Jurnal Pendidikan Matematika menginformasikan kepada para pengunjung web Range bahwa mulai informasi ini disampaikan hingga waktu publikasi edisi juli 2023, tim editor tidak menerima naskah baru karena slot untuk edisi juli 2023 telah full. Tim editor akan menerima naskah untuk edisi januari 2024 setelah edisi juli diterbitkan.
Current Issue
Vol 5 No 1 (2023): RANGE Juli 2023
Jumlah artikel yang terbit pada Range: Jurnal Pendidikan Matematika Volume 5 nomor 1 Juli 2023 adalah 13 artikel. Artikel-artikel pada edisi Januari 2023 merupakan hasil penelitian dari 41 penulis yang berasal dari satu (1) Perguruan Tinggi Luar Negeri (Mexico) yaitu Autonomous University of Guerrero dan dua belas (12) Perguruan Tinggi di Indonesia yaitu Universitas Timor, Institut Pendidikan Soe, Universitas Islam Sultan Agung, Universitas Pelita Harapan, Universitas Muhammadiyah Tangerang, Universitas Tidar, Institut Agama Islam Negeri Kerinci, Universitas Negeri Padang, Universitas Bengkulu, Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus Ruteng, Universitas PGRI Sumatera Barat, dan Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu.
Published: 2023-07-31
Articles
RANGE: Jurnal Pendidikan Matematika adalah Jurnal Nasional Terakreditasi Peringkat 4 yang dikelolah oleh Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Timor mengundang para peneliti, dosen dan praktisi untuk mengirimkan artikel hasil penelitian yang berkaitan dengan pengajaran dan pembelajaran matematika, pengembangan kurikulum, pendidikan guru, teknologi pembelajaran, dan pengembangan pendidikan dari berbagai jenis penelitian seperti penelitian eksperimen, penelitian pengembangan, penelitian tindakan kelas, matematika dan statistika. Jurnal ini pertama kali terbit pada tahun 2019 dengan terbitan setiap 6 bulan (dua kali setahun: Januari dan Juli)